”Avhandlingen utgör ett viktigt bidrag i diskussionen kring inkludering. Den är relevant för både den som undervisar en grupp med särskilda behov på folkhögskolan och för dem som vill utveckla en generell förståelse för hur normer och materiella förutsättningar kan begränsa eller möjliggöra graden av delaktighet och självbestämmande i utbildning och samhälle.”
Så skriver Helena Colliander om min avhandling i Mimerbladet, september 2020. Det är väldigt fina ord, och jag är både stolt och tacksam över att bli omnämnd i det här sammanhanget. Det är också roligt att folkhögskolornas afasilinjer hamnar lite i rampljuset via min avhandling och att det nu skrivs om den i Mimerbladet.
Mimer är ett nationellt program för folkbildningsforskning vid Linköpings universitet, och två gånger om året ger de ut Mimerbladet där aktuell forskning presenteras. Hela numret där min avhandling omnämns finns som pdf här:
http://liu.diva-portal.org/smash/get/diva2:1469128/FULLTEXT01.pdf
Och en lista över äldre nummer i serien finns här:
https://old.liu.se/mimer/mimerbladet
