Författararkiv: jonols

Noteringar från workshop om registrering i SwePub

bild6I regeringens forskningspolitiska proposition för de närmaste fyra åren föreslås att den svenska databasen SwePub skall vidareutvecklas för att kunna användas till bibliometriska analyser. Som man mycket riktigt konstaterar så är täckningen av exempelvis humaniora och delar av samhällsvetenskapen i den internationella databasen Web of Science – som i dag ofta används som den huvudsakliga bibliometriska källan – nämligen mycket bristfällig.

Ett projekt inom ramen för programmet OpenAccess.se har under 2012 bedrivits vid KTH för att undersöka förutsättningarna för att använda just SwePub som analyssystem för publicering vid svenska lärosäten. Man har besökt ett tiotal lärosätens forskningsbibliotek för att där undersöka hur man jobbar med registrering i de lokala publikationsdatabaserna. Som ett resultat av detta har man identifierat åtta problemområden där man skulle behöva finna ett gemensamt konsensus.

För att få feedback på de preliminära, enhetliggörande rekommendationer som projektgruppen formulerat kring dessa problemområden inbjöd man den 7:e mars till en workshop på KTH:s bibliotek. Två representanter från vart och ett av de SwePub-anslutna lärosätena var inbjudna. Då vi via DiVA också levererar poster till SwePub såg vi det som självklart att delta i de gruppdiskussioner man ordnade för att där vara med och utbyta synpunkter. Inte minst kunde vi dela med oss av de erfarenheter vi samlat på oss i samband med det rigorösa kvalitetsarbete i DiVA som vi genomfört inför forskningsutvärderingen ARC13.

Många viktiga frågeställningar ventilerades under dagen och vi knöt flera nya kontakter med kollegor runt om i landet som också jobbar med sådant som forskarstöd, publiceringsfrågor och bibliografisk granskning i DiVA. Workshopen var ett första led i vad som sannolikt kommer att utvecklas till ett mer permanent referensgruppssystem för standardisering i SwePub och det känns kul att vara med på banan redan i detta tidiga skede.

Bibliotekarierollen och strategiskt publiceringsstöd

I en ny artikel i den vetenskapliga tidskriften The Journal of Academic Librarianship presenterar Joacim Hansson och Krister Johannesson en empirisk undersökning om bibliotekarierollen och det stöd till forskare i publiceringsfrågor som är under utveckling vid Linnéuniversitetets respektive Högskolan i Skövdes bibliotek.

Förutom att man med denna forskning delvis bryter ny mark i en för vårt publiceringsprojekt högst aktuell och angelägen organisatorisk fråga, så är det också personligen lite kul att vara bekant med båda författarna. Joacim var teoretiskt slipad lärare i biblioteks- och informationsvetenskap vid min tid på Bibliotekshögskolan och Krister är en av de kollegor på Högskolan i Skövde som vi för närvarande har ett nära samarbete med när det gäller bibliometridelen av forskningsutvärderingen ARC13 .

Deras undersökning belyser det möjligen fruktbara spänningsförhållandet mellan ett reaktivt och ett mer proaktivt arbetssätt som de menar skiljer å ena sidan den tämligen väl inarbetade kontaktbibliotekarierollen inriktad på vissa ämnen och å andra sidan den nyare bibliotekarieroll som innebär att jobba specialiserat med repositorier som DiVA och strategiska publiceringsfrågor såsom open access.

Den kanske viktigaste slutsatsen i studien bekräftar och styrker en insikt som vi i praktiken redan har börjat få nys om när det gäller det sociala nätverkandet med forskare här på det egna lärosätet – nämligen att man som bibliotekarie kan fylla en unik strategisk nyckelfunktion genom att medverka till att ta vara på erfarenheter och bygga allianser tvärs över campus och olika organisationsenheter i syfte att stärka och synliggöra hela organisationens vetenskapliga publicering.

PeerJ – Ny OA-tidskrift med ”författarprenumeration”

Sedan förra veckan har det nu börjat publiceras artiklar i den nya och på webben flitigt omtalade OA-tidskriften PeerJ med inriktning på biologi och medicin.

PeerJ_logo_transparentUlf Kronman på Open Access-bloggen skrev redan i somras om deras innovativa affärsmodell med så kallad ”författarprenumeration”. Kortfattat går det ut på att man som forskare för en engångssumma på 99$ bereds möjligheten att en gång per år under resten av livet få ett bidrag vetenskapligt granskat och publicerat i tidskriften.

Läs mer på engelska Wikipedia och i en längre intervju med tidskriftens grundare på Mendeley Blog.

Bilden är licensierad under Creative Commons Erkännande 3.0.

ARC13 & Publiceringsprojektet – ungefärlig tidslinje

Projektskiss

Som tidigare nämnts här på bloggen så sammanfaller bibliometridelen i vårt publiceringsprojekt i hög grad med den omfattande kvalitetsgranskning av poster i högskolans publikationsdatabas DiVA vi gör i egenskap av arbetsgruppen för bibliometri i forskningsutvärderingen ARC13.

Den systematiska granskningen av över 2000 poster är nödvändig för att tillgängliga publikationsdata skall kunna användas som bibliometriskt underlag. Å ena sidan måste de beläggas bibliografiskt och å andra sidan utformas på ett standardiserat sätt så att automatiska datauttag blir möjliga.

En ungefärlig tidslinje för den bibliometriska delen av projektet ser i nuläget ut som följer:

15 jan – Brytdatum för registrering av DiVA-poster till ARC13. Alla forskare ombads av Fakultetsnämnden att till detta datum även registrera publikationer de skrivit på andra lärosäten under den aktuella perioden (2005–2012).

15 mars – Preliminär deadline för kvalitetsgranskningen av DiVA-poster inför ARC13-granskningen. Arbetet med analysdelen tar här vid.

mitten på april – Den bibliometriska rapporten till respektive forskningsmiljös självvärdering släpps inom ramen för ARC13. Vi kan här vara behjälpliga med stöd.

maj–juni – Självvärderingarna beräknas vara klara.

aug–dec – Med den bibliometriska studien inom ramen för ARC13 i bagaget kommer vi att under höstterminen ha ett välgrundat gemensamt diskussionsunderlag för att ute i forskningsmiljöerna lyssna in oss och föra ett mer brett anlagt samtal om inte bara bibliometri utan även om open access och strategiska publiceringsfrågor i stort.

ORCID – nytt internationellt forskar-ID

Som vi skrev i förra veckans inlägg om presentationen för Fakultetsnämnden så berättade bibliotekschef Peter Lindgren då om det öppna registret för internationell forskar-id, ORCID (Open Researcher & Contributor ID), vilket förväntas bli den främsta lärosätesoberoende standarden för att ge forskare unika id-nummer.

ORCID-logo2Inom kort kommer till exempel ett nytt fält för detta i DiVA, precis som elektroniska dokument har ett fält för DOI-nummer (båda dessa standarder är kopplade till den icke-kommersiella samarbetsorganisationen CrossRef). Peter föreslog att Fakultetsnämnden tar tag i frågan om hur Högskolan i Halmstad skall hantera ORCID:s implementering i de olika system detta berör.

Här skall vi i några korta, inledningsvisa punkter sammanfatta vad som utmärker just denna standard för forskar-ID utifrån vad Jonas Gilbert på Chalmers bibliotek skrivit i ämnet.

  • Att registrera sig i ORCID är enkelt. Registreringen görs på den officiella webbplatsen och tar enligt uppgift endast 30 sekunder. De enda uppgifter som är obligatoriska är namn och e-postadress.
  • Till skillnad mot Researcher ID som är Thomson Reuters företagsägda motsvarighet så är ORCID:s ID:n Creative Commons-licensierade, vilket innebär att andra företag och tjänster öppet kan använda informationen utan att behöva ansöka om särskilda tillstånd.
  • ORCID-kontot är som sagt lärosätesoberoende och följer med individen genom forskarkarriären, även när man byter lärosäte. Dock kan man ange ett lärosäte man är verksam vid som ”trusted organization”. Det får då behörighet att redigera informationen på kontot.
  • ORCID är ett sextonsiffrigt numeriskt värde där det sista värdet är en kontrollsiffra. ORCID skrivs som en http-länk, exempelvis: http://orcid.org/0137-1963-7688-2319
  • ORCID syftar bland annat till att underlätta kommunikationen med förlag och forskningsfinansiärer.

Presentation för Fakultetsnämnden

När Fakultetsnämnden igår hade sitt första sammanträde för året hade de bjudit in oss från Högskolebiblioteket för att presentera publiceringsprojektet. Förutom en övergripande skiss av projektet som sådant – med dess kommunikativa fokus – så visade vi några exempel på hur man genom bibliometriska metoder kan kartlägga och beskriva publiceringsmönster.

Presentation-130131Publiceringsprojektets kärna är alltså kommunikativ. Genom att lyssna in oss på och bygga upp en dialog med vårt lärosätes forskare i frågor om strategisk publicering, open access och bibliometri syftar projektet till att stödja och synliggöra högskolans vetenskapliga publicering. Denna dialog tänker vi oss nu skall äga rum vid åtminstone tre olika tillfällen per forskningsmiljö:

1.) Initialt genom ett personligt möte med respektive forskningsledare. (Detta i samband med att vi har börjat dela ut de nya informationsfoldrar vi tagit fram för hur man publicerar och registrerar i högskolans publikationsdatabas DiVA och varför varje enskild forskares aktiva medverkan till detta är viktig och betydelsefull.)

2.) För att ge stöd i samband med att den bibliometriska rapporten till respektive forskningsmiljös självvärdering släpps inom ramen för kvalitetsutvärderingen ARC13 i mitten på april.

3.) Till hösten med ett bredare anlagt och mer mångfasetterat upplägg om open access och strategiska publiceringsfrågor i stort då bland annat slutrapporten från ARC13 föreligger som ett gemensamt diskussionsunderlag.

Parallellt med dessa möten med forskningsledare och forskningsmiljöer planerar vi också att genomföra bloggintervjuer om publiceringsfrågor med enskilda forskare såsom intervjun med Frida Stranne.

Fram till och med 15:e mars handlar dock vårt arbete inom projektet nästintill uteslutande om fortsatt omfattande kvalitetssäkring av DiVA-poster inför ARC13-granskningen.

De exempel vi visade på hur man med hjälp av tabeller, diagram och andra visualiseringsmetoder kan åskådliggöra publiceringsdata bygger på en prototypundersökning av forskningsmiljön BLESS vilken vi tog fram under hösten. Eftersom de grunddata denna prototypundersökning bygger på varken är kompletta eller statistiskt säkerställda väljer vi dock att inte lägga ut just de exemplen här på bloggen, utan hoppas i stället kunna visa upp något motsvarande framöver.

I anslutning till presentationen berättade bibliotekschef Peter Lindgren också om det öppna registret för forskar-id, ORCID, vilket förväntas bli den främsta lärosätesoberoende standarden för att ge forskare unika id-nummer. Inom kort kommer till exempel ett nytt fält för detta i DiVA. Läs mer om ORCID i nästa veckas blogginlägg!

Medieexponering, nätverk och förändrade forskningsfokus. Intervju med Frida Stranne om att som forskare synas i den massmediala samhällsdebatten

Frida Stranne är lektor i statsvetenskap här på Högskolan i Halmstad och har disputerat i ämnet freds- och utvecklings­­forskning. Bland annat har hon en uppmärksammad doktorsavhandling om amerikansk utrikes- och säkerhetspolitik i bagaget. Under 2012 var hon SvD:s expert­kommentator i samband med det amerikanska presidentvalet – ett samarbete som man på SvD blev ”otroligt nöjda med” upplyser mig Lena Karvik, redaktör för Brännpunkt, tidningens debatt- och opinionssida.

Ständig balansgång

CVIbeskuren2-1Jag träffar Frida i hennes tillfälliga arbetsrum hos EKS på femte våningen i ”Skrapan” för att höra något om hennes erfarenheter från den här intensiva perioden av medieexponering. Hon börjar med att för det första understryka en sak: att det hela är en ständig balansgång.

Man måste vara fullt på det klara med att när man som forskare träder fram och försöker få gehör för vetenskapligt grundade resonemang i massmedieflödet så sker det givetvis på helt andra villkor än inom forskningsvärlden.

Eftersom själva frågeställningarna i det snuttifierade medielandskapet sätter så uppenbara begränsningar är det nödvändigt att utveckla en egen, medveten mediestrategi. Man måste även vara noga med att tacka nej till sådant som ligger utanför den egna forskningens fokus, säger hon.

Synlighet och nätverk

Medverkan i massmedia kan ibland nästan ses som komprometterande i den akademiska världen. Samtidigt har den enorma uppmärksamheten för Fridas del bidragit till att göra hennes namn känt och efterfrågat i nya sammanhang, sammanhang vilka hon bedömer vara av stort värde. Det har öppnats upp fler kontaktytor och plattformar att verka utifrån. Det ena leder till det andra, även om det kanske inte alltid går att peka på direkta, kausala samband.

Parallellt med SvD-uppdraget startade hon den egna bloggen amerikaanalys.se – ”för en breddad, fördjupad och forskningsförankrad debatt om amerikansk politik”. Där har hon vissa längre och mer vetenskapligt utformade inlägg. Att bloggen läses fick hon till exempel kvitto på när det visade sig att SR:s Studio Ett hade läst den inför ett av de tillfällen hon medverkade där.

Medverkan i SvD synliggjorde henne alltså i nya kanaler, vilket ledde till förfrågningar om att medverka i paneldebatter och föredrag vid exempelvis SNS i Malmö och Utrikespolitiska Institutet i Stockholm. I början av februari är det dags för ytterligare en paneldebatt med bland andra Erik Åsard, professor i Nordamerikastudier i Uppsala. Hon har också blivit kontaktad av andra forskare i Sverige och utomlands, vilket öppnat ytterligare nya dörrar. Dessutom har hon blivit inbjuden av föreläsningsföreningar att komma och tala om amerikansk politik, vilket gjort hennes forskning spridd i vidare kretsar. I söndags hade hon med en debattartikel i Aftonbladet tillsammans med Trita Parsi, en internationellt erkänd och meriterad forskare, verksam i Washington. Sist men inte minst är hon inbjuden som gästforskare på American University i Washington D.C. läsåret 2013–2014.

Synligheten öppnar med andra ord upp för nya kontakter och samarbeten där man kan ta större kontroll över situationen och beredas bättre möjligheter att leda över frågeställningar till en egen agenda där forskningsfrågorna i högre grad kan sättas i centrum. Frida nämner också att det finns ett belagt samband mellan massmedial synlighet och beviljning av forskningsmedel, vilket medievetaren Lennart Hast här på Högskolan har uppmärksammat henne på (ett samband vi hoppas kunna återkomma till och belysa ytterligare här på bloggen!).

Medieexponeringens baksida

All den hektiska medieexponeringen har också en baksida som kan fresta på. Som valkommentator hamnar man själv på många sätt i hetluften. Det är lätt att känna sig ”tillknycklad” i de fall man bemöts av floder av tuffa kommentarer på tidningarnas debattsidor, men det är viktigt att inte låta sig tystas av sådant som är påfrestande menar Frida.

På det här området behövs stöd och att man har möjlighet att dra nytta av andra. Själv har hon kunnat få stöd och goda råd av medievetarna här på lärosätet, men i det stora hela så är det dock ett outvecklat område inom akademin. Frida är på många sätt först med dessa erfarenheter bland kollegorna – mycket beroende på den ju på många sätt dagsaktuella karaktären på hennes ämne.

Hon säger också att det är viktigt att lära sig leva med de resultat och eventuella misstag som begås i stundens hetta i olika intervjusituationer och liknande. Till skillnad från vad som är fallet inom forskningsvärlden så ges det ju i den massmediala hetluften sällan något utrymme att utveckla sina resonemang.

Nya forskningsfokus

Avslutningsvis berättar Frida att hon genom sin medverkan i massmedia dessutom har fått ny lust för sin forskning. Alla de frågor som ställts under den här perioden, men som ännu ej besvarats, har hjälpt henne att hitta nya forskningsfokus.

Utan att vi egentligen har uppehållit oss vid själva forskningsämnet som sådant, så är det framför allt ett intryck som dröjer sig kvar när jag tackar för intervjun: att det ändå är så uppenbart tydligt att detta är något som hon verkligen brinner för. Att engagemanget för själva ämnet är den drivkraft som fått henne att i så hög grad bryta ny mark och att som relativt oetablerad forskare och kvinna ta en så pass självklar plats i en av de mer konkurrensutsatta nischerna i medielandskapet.

DiVA-statistik för 2012

Enligt den officiella webbstatistiken för DiVA laddades det under 2012 ned 568 181 fulltextdokument från Högskolan i Halmstad. Siffran är en ökning med 41,5 % sedan 2011.

DiVA-stats-2010-20122011 års resultat var i sin tur en nästan 70-procentig ökning från året dessförinnan. (Vilket är det första år vi har komplett statistik för.)

Trenden fortsätter med andra ord att vara starkt stigande. De flesta nedladdningar – hela 66,3 % – kan spåras tillbaka till sökträffar från Google.

Jämförelsevis betyder resultatet att Högskolan i Halmstad med avseende på just fulltext­nedladdningar kommer på sjunde plats av de 29 DiVA-anslutna lärosätena i den nationella statistiken (efter Linköping, KTH, Uppsala, Linné, Umeå och Stockholm).

Någon motsvarande internationell jämförelse har vi inte tillgång till i dagsläget, men för att ta ett exempel så var antalet nedladdningar från University College of London – som är ett av de ledande i statistiken i Storbritannien – förra året strax under 585 000. I förhållande till detta står sig resultatet med andra ord synnerligen väl och generellt sett kan vi konstatera att användningen per publikation i DiVA-systemet är mycket hög.

(Read this post in English.)

DiVA-granskning och workshops

121029-ARC13_200-pxVårt publiceringsprojekt på Högskolebiblioteket spänner över tre områden: strategisk publicering, open access och bibliometri. Samtidigt utgör vi parallellt med detta arbetsgruppen för bibliometri inom ramen för forskningsutvärderingen ARC13. Under arbetets gång sedan projektets förstudie som drog igång i slutet av augusti har det successivt kommit att bli allt tydligare att projektets bibliometridel, åtminstone i det här skedet, å ena sidan har tagit den ojämförligt mesta tiden i anspråk och å andra sidan så gott som helt har kommit att sammanfalla med ARC13-arbetet. Hittills har detta till stor del bestått av kvalitetsgranskning av DiVA-poster.

Redan i mitten av september tog vi beslutet att före allt annat prioritera kvalitetskontrollen av poster i högskolans publikationsdatabas DiVA. För att publikationsdata skall kunna användas som bibliometriskt underlag måste den nämligen å ena sidan beläggas bibliografiskt och å andra sidan utformas på ett standardiserat sätt så att automatiska datauttag blir möjliga. Att arbetet med denna kvalitetssäkring eller ”städning” av själva grunddatan vanligen är den största och mest tidskrävande uppgiften i en bibliometrisk studie stod klart när vi tog del av erfarenheter från tidigare utvärderingar på andra lärosäten.

Den bibliografiska granskningen av DiVA-poster har redan tidigare i många år varit ett stort och löpande arbete för biblioteket, men nu behövde vi ta oss an det hela på ett mer övergripande och koordinerat sätt utifrån väl definierade bibliometriska kriterier. Alla 2210 poster under perioden 2005-2012 skulle granskas med avseende på för våra syften speciellt viktiga indikatorer såsom användarnamn, forskningsmiljö, ID i databaserna Scopus och WoS samt tidskrift/ISSN-nummer och förlag ur kontrollerade listor. Utöver dessa 2210 poster tillkommer nya kontinuerligt och forskarna har nu också ombetts att även registrera publikationer de skrivit på andra lärosäten under den aktuella perioden. Brytdatum för denna komplettering är 15 januari och granskningen kommer sedan att pågå ytterligare två månader innan det är dags för själva analysdelen av ARC13-utvärderingen.

För de forskare som vill ha hjälp med DiVA-registreringen erbjuder vi på biblioteket workshops enligt följande:

10/1 kl. 12-14 och 14/1 kl. 12-14

Lokalen för dessa är Biblioteket, lektionssal plan 3.

Välkomna!

10 år med Creative Commons

creative-commons-10-years

Hur kan man underlätta maximal informationsspridning på webben samtidigt som upphovsmannen också behåller kontrollen över sina verk?

Som svar på denna fråga har ett antal alternativa licensmodeller utvecklats, vilka medger vissa valfria modifikationer av upphovsrätten. Ett framgångsrikt sådant alternativ är Creative Commons (CC) som i dagarna firar sitt 10-årsjubileum.

En pedagogisk genomgång av de olika CC-licenserna ger Kristina Alexanderson i den animerade white board-filmen Vad är Creative Commons?

Bilden ovan är licensierad under Creative Commons Erkännande 3.0.