Kategoriarkiv: Tips – Recommendations

Stolt handledare till Halmstad kommuns funktionshinderstipendiater

Idag, med anledning av den Internationella funktionshinderdagen, delade Halmstad kommun ut sitt stipendium till studenter som har skrivit uppsatser inom funktionshinderområdet. Så stolt jag är över att två av stipendiaterna – Frida Sandberg och Marie Lundh – är ”mina” studenter! Jag har haft nöjet att handleda deras magisteruppsatser i handikappvetenskap, och även om uppsatserna är väldigt olika varandra så är de båda två väl värda att läsa.

Stipendieutdeldning

Marie Lundh och Frida Sandberg tar emot Halmstad kommuns stipendium.

Maries uppsats handlar om tillgänglighet på vårdcentraler. Den finns att läsa här.

Fridas uppsats handlar universitetsstudenter med funktionsnedsättning. Den finns att läsa här.

På Högskolans webb finns en artikel om stipendieutdelningen (som även omfattade Julia Cadjo och Emelie Persson, och ett par hedersomnämnanden). Den handlar också om att Maria Johansson från Lika Unika höll en föreläsning. Artikeln finns att läsa här.

 

Mina bilder kommer till nytta hos ”Cultural Encounters and Differences”

I våras var jag på Nordic Aphasia Conference i Köpenhamn. Nu har bloggen Cultural Encounters and Differences haft nytta av mina bilder från konstutställningen och körframträdandet under konferensen – det är kul att vi kan samverka om att sprida kunskap om afasi! 

Läs blogginlägget, som är skrivet av Anna-Dora Maron, på http://culturalencountersanddifferences.dk/livet-med-afasi-fra-objekt-til-subjekt




Rätten till frihet – föreläsning i samband med Internationella funktionshinderdagen

”Rätten till frihet – rätten att kunna vara den man är” – det är rubriken på årets föreläsning i samband med Internationella funktionshinderdagen. Maria Johansson från Lika Unika kommer till Högskolan i Halmstad och berättar om mänskliga rättigheter i ett funktionshinderperspektiv. Vad krävs av ett samhälle för att verkligen hantera mänsklig mångfald?

capture

Föreläsningen ges den 4 december (fast Internationella funktionshinderdagen är den 3 december, men det är en söndag i år) och i samband med den delas Halmstads kommuns stipendium till uppsatser om funktionshinder ut. Det blir intressant!

Läs mer på Högskolans webb!

Recommendation: the Aphasia Access Conversation podcast

The multi-professional network Aphasia Access (US) is a true inspiration! Their mission is to grow ”a network of healthcare, business, and community leaders to advance lifelong communication access for people with aphasia” based on the holistic Life Participation Approach to Aphasia (LPAA). They ”believe a world is possible where all people with aphasia participate fully in life”.23482878_10155621027065664_431936211_o

Aphasia Access produces a podcast (available at www.aphasiaaccess.org/podcasts and where ever you find your podcasts) where professionals and renowned researchers such as Aura Kagan, Nina Simmons-Mackie, Audrey Holland and Barbara Shadden (who all influenced my work significantly!) share their stories, insights and aha moments. What a great way to learn more about their experiences!

 

Välkommen till bloggosfären, Afasiforskningsbloggen! #afasi #forskning

Med glädje hälsar jag en blogg-granne välkommen till bloggosfären: Afasiforskningsbloggen på www.afasiforskning.com

Afasiforskningsbloggen drivs av Camilla Olsson och Karin Myrberg, som är logopeder och doktorander. De inleder med frågan ”Finns det ett behov av att sprida kunskap om afasi?” och jag instämmer självklart i deras ”JA”. 

Twitter list about #aphasia

Twitter is the most amazing way to get in touch with interesting people! Not least have I noticed that many aphasia researchers are on Twitter – so I made a list of organisations and researchers tweeting about aphasia!

The list is public for anyone to follow. At twitter.com/heltunik/lists/afasi you find the tweets posted by the listed accounts, and at twitter.com/heltunik/lists/afasi/members you find the members of the list. Please, let me know if you think I should add anyone else!

skarmavbild-2017-08-28-kl-17-17-32

 

Gärds slutseminarium om bildterapi 

Idag har min doktorandkollega Gärd Holmqvist haft sitt slutseminarium, vilket är den sista milstolpen innan disputationen. Hennes avhandling handlar om bildterapi och upplevelser av förändring. Det blev en väldigt givande diskussion, även för oss som lyssnade. Vi fick anledning att fundera över frågor som ”Vad är egentligen en bild?” och ”Varför är det bara kvinnor som studerar till bildterapeut?”. Granskare var Unni Lindström (professor emerita från Finland) och Marta Cuesta (docent här ifrån HH). Bra jobbat, Gärd! 

Webinar om funktionshinderbegrepp

En timmes prat om vilka begreppen funktionsnedsättning, funktionshinder, funktionsvariantion och bubblaren funktionsrätt. Hur ska begreppen användas? Vad betyder de egentligen? Nu går det att se webbsändningen av seminariet där jag och Kjell Stjernholm från Studieförbundet Vuxenskolan pratar om begreppsförvirringen inom funktionshinderområdet.

capturesvlive

Här är länken till klippet: https://msg.videocenter.se/videos/video/4707/?access_token=shr00000047076913050478878998126074854814546

Mycket nöje!

Live-sändning imorgon (19/4) om funktionshinderbegrepp

Funktionsnedsättning, funktionshinder, funktionsvariation, funkis, utvecklingsstörning, handikapp, funktionsuppsättning, normbrytande funktionalitet, person först-språk… Hur ska man egentligen säga?

Imorgon, dvs den 19 april, medverkar jag i ett livesänt web-seminarium som Studieförbundet Vuxenskolan (SV) anordnar. Jag ska, tillsammans med Kjell Stjernholm från SV, försöka reda ut begreppen. Det går att följa seminariet direkt via sv.se/live och vi börjar klockan 10.00 (sändningen startar en stund innan, så att du hinner koppla upp dig). Via en chatt kan du ställa frågor till mig under sändningen. Det kommer även att vara möjligt att se seminariet i efterhand.

inspelning

Kameran är redo för morgondagens live-sändning.

Det går att se seminariet i efterhand också!

So, what is aphasia? Two videos from TED-ed

So, what is aphasia? Well, the formal answer would be ”an acquired language impairment caused by brain injury such as stroke”, but does that makes things any clearer? 

TED-ed has made a few lessons on the topic, and they are worth watching! Start with these two: 

Aphasia, the disorder that makes you loose words 


Watch the lesson here: https://youtu.be/-GsVhbmecJA 

The treasure hunt


Watch the lesson (which by the way is told in rhymes) here: https://youtu.be/3qZmO1iKASg
In my project, I focus on the identity issues caused by the aphasia. This aspect is not really mentioned in these videos, but I guess that only makes my project even more important.